这些作品不只展现了同窗们的才调和创意，更表现了他们对科技的熟悉和考虑

　　这些作品不只展现了同窗们的才调和创意，更表现了他们对科技的熟悉和考虑。在画作中，同窗们用艳丽的颜色和活泼的画面，表达了对科技的酷爱和神驰；在笔墨中，同窗们用流利的言语和共同的视角，展示了他们对科技的了解和探究。

　　同窗们在纸壳车大赛和纸飞机角逐中，体验了科技与艺术的分离，感遭到了设想与缔造的兴趣。他们用笔墨记载了角逐中的点点滴滴科技小建造绘绘图片，表达了本人对科技角逐的了解和感触感染。

　　高年级同窗们在科技嘉光阴举动中，体验了各类富有应战性和兴趣性的科技角逐，如纸塔设想和外型角逐、猛虎直升机角逐、模仿飞翔角逐等。这些举动不只熬炼了他们的入手才能和缔造力，还让他们在角逐中体验到了科技带来的兴趣和应战科技的英文描述词。

　　他们在举动记载中具体形貌了角逐的历程和本人的感触感染。有的记载了本人在纸塔设想和外型角逐中，怎样奇妙地使用多少常识和立异思想，终极胜利地完成了纸塔的设想和建造；有的记载了在猛虎直升机角逐中，怎样耐烦肠调解飞机的均衡，终极让飞机在空中自在翱翔；另有的记载了在模仿飞翔角逐中，怎样灵敏地掌握飞翔标的目的和高度，顺遂完成了指定的飞翔使命。

　　一二年级的同窗们以共同的视角和有限的缔造力，描画出他们在科技嘉光阴举动中体验到的各类高科技项目和高科技模仿情形。他们在亲手实验的一系列小尝试中，感遭到了科学的巧妙和兴趣，并将其转化为一幅幅活泼风趣的科技画。

　　画作中，有的描画了科技与人们糊口的干系，有的则表示了科技对人类的影响；作文中，有的报告了本人到场举动的心得领会，有的则阐扬设想力科技的英文描述词，瞻望了将来的科技开展。

　　在纸飞机角逐的作文中，同窗们记载了本人怎样挑选适宜的纸张和设想飞机，怎样折叠和调解飞机的外形和角度，终极让飞机在空中翱翔更远科技小建造绘绘图片、更不变；他们由于角逐而镇静、慌张，也因成果而冲动、懊丧；他们也分享了本人在角逐中得到的启迪和感悟，和对将来的瞻望和等待。

　　画中的颜色艳丽，形象地描画了他们在科技秀演出中见到的巧妙现象。有的画出了科技秀中的激光演出，有的画出了假造理想手艺的体验，另有的画出了各类风趣的科学尝试。这些画作布满了孩子们对科技的了解和设想，展示了他们共同的缔造力和才调科技的英文描述词。

　　在纸壳车大赛的作文中，同窗们形貌了怎样奇妙地设想和建造纸壳车，怎样思索车的重量、均衡性和动力等身分，终极胜利地完成了本人的作品。他们也分享了在角逐中碰到的艰难和应战，他们不竭地考虑、不竭地前进。

　　此次作品展不只为同窗们供给了一个展现本人的平台，更让他们经由过程相互进修和交换科技小建造绘绘图片，加深了对科技的熟悉和了解科技的英文描述词。在这个过程当中科技小建造绘绘图片，同窗们不只熬炼了本人的缔造力和表达才能，更激起了对科技的酷爱和探究愿望。期望此次举动可以为同窗们的将来开展打下坚固的根底，让他们在科技的门路上越走越远。

　　北邮附小科技嘉光阴举动美满完毕，同窗们的热忱和缔造力在此次举动中获得了充实展现。此次举动同窗们还经由过程画画科技的英文描述词、写作等情势，记载下出色的霎时，展现了他们对科技的了解和感触感染科技的英文描述词。