为培养学生们的创新意识，培养工匠精神，提高创造能力和动手制作能力，我校高小部于12月至1月期间举办了以“我是创新小能手”为主题的科技小制作大赛

　　为培养学生们的创新意识，培养工匠精神，提高创造能力和动手制作能力，我校高小部于12月至1月期间举办了以“我是创新小能手”为主题的科技小制作大赛。

　　本次活动本着“科学性、趣味性商汤科技股票、实践性、自主性、创新性”原则，为的是进一步培养学生的创新精神和实践能力科技创新素材积累，增强学生对科技的兴趣和求知，提高学生的动手操作能力，增强学生的环保意识。活动开始前，学校认真组织，发动各班积极行动，并鼓励学生作品要充分体现“自己动手、变废为宝”的原则，同学们各展所能，精心制作了一件件别具匠心，令人赞不绝口的科技小制作。

　　首先进行的是班级内的评比。各种废旧物品在学生们的精心打造下，成了一件件令人赞叹不绝的作品。学生充分利用身边普通的矿泉水瓶、牛奶盒、纸盒科学手抄报100张、易拉罐、纸杯等废旧物品制作成了帆船商汤科技真实待遇、汽车科技创新素材积累、飞机、火箭、台灯等花样众多的小作品。面对这些经过学生的奇思妙想和加工创作的作品商汤科技股票，让在场的每一位评委老师都被同学们的创新精神和想象力折服。师生们无不赞不绝口。最终，共有40余名同学的作品脱颖而出，

　　经过评委老师团队的反复讨论，共有15件作品入围了最终的学部评选展示决赛。令人期待的学部评选展示决赛终于在期末考试结束后姗姗而来，杜俊武校长、王子安老师、米海龙老师、程宬老师作为此次评选的评委科学手抄报100张，继每一位参赛选手对其科技创新作品进行上台展示和介绍后，由评委老师针对其作品提问商汤科技真实待遇，并从创意、制作、科技性和实用性等多个角度进行了细致的评分科学手抄报100张。随后，高小部的学生们每人手持选票，近距离观摩选手们的作品，并为选手们投票。孩子们认真、谨慎地选着自己心仪的作品，投上了自己宝贵的一票科学手抄报100张。

　　进入决赛的15位小选手，面对台下高小部的全体师生，将自己作品的构思、创意、材料选择、科学原理等内容娓娓道来，他们自信大方、勇敢坚定科技创新素材积累、语言流畅，精彩的发言不时引起台下的阵阵掌声。

　　选手分享完毕后，杜俊武校长发表了讲话，他对本次科技小制作的举办给予了高度评价，对学生们积极参与科技创新素材积累、认真制作的态度进行了表扬。他说，科学技术是国家发展的重要推动力量，国家未来的发展离不开科学技术，因此我们从小就要注重培养我们的科技创造能力。杜校长通过一个小学生因为喜爱科学，自己钻研发明获得国家级奖项，并创造了巨大的经济效益为例子，号召每个学生都应当走近科学，了解科学，积极参与科技创新的实践活动科学手抄报100张，为今后的人生道路打下坚实的基础。

　　经过评委们的反复讨论，北京新学道晋中书院首届科技小制作大赛的获奖名单最终诞生了！最终评选出获得一等奖的作品为：关婧童——《迷你饮水机》；二等奖的作品为：侯皓仁——《液压挖掘机》、范博炎——《密码箱》、李雅慧——《微缩水景》、栗东琪——《迷你吸尘器》；三等奖的作品为：杨欣苒——《蜗牛快递员》、李铠良——《自制游艇船》、张泽正——《电动风力船》、薛玉垚——《电动小船》、程心怡——《小亭子》；获得最受欢迎奖的作品为：苏瑞江——《风力行走兽行机器人》；获得最佳制作奖的作品为：梁煜坤——《晴雨花之家》；获得最具创意奖的作品为：郭天翼——《可乐机》；获得最实用作品奖的为：杨翊轩——《吸尘器》；获得最环保作品奖的为：毛俏洁——《纺织机》。另外还评选出了若干优秀奖，在散学典礼上科学手抄报100张，校领导为获奖选手进行了颁奖，让我们祝贺这些努力的孩子们！

　　此次活动商汤科技真实待遇，极大地拓展了学生们的思维想象能力，激发了学生的科技潜能，提高了学生科技创新能力，同时还增进了学生的环保意识，为进一步落实素质教育的实施与发展起到良好的推动作用。相信每个孩子通过此次科技小制作的活动，都收获良多，第二届科技小制作活动，我们来年再见！