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御夫网孩子认错很干脆,把宝妈堵得满心郁闷,孩子认错却不改怎么办?

2019-12-06

 你被孩子的老师叫过家长吗?

 
 
应该有很多家长都有过这样尴尬的待遇吧。
 
今天在宝妈群里,一个宝妈说自己被老师叫家长了,现在正在去的路上,心里十分忐忑,不知道自家孩子又做错了什么事儿。
 
过了一段时间,这个宝妈又在群里说:孩子考试倒数第一,也不是不会,就是一门考试卷上大片大片的没写,都不知道该拿孩子怎么办了!
 
老师也特别愁人的说:不知道你家孩子是怎么了,作业不写,考试卷子不写,说不说都没啥反应,我们也不知道怎么办了,要不你先把孩子带回去,啥时候作业补完了再来吧。
 
 
老师管不了,家长就能管得了吗?
 
家长教育一下、骂两句、打两下,孩子马上就说“我错了”,但是该怎么做还怎么做,这种消极、不交流的态度,真的能把家长气死。
 
对于孩子的问题,老师企图让家长去改正孩子:“带回去教育一下吧,我们没办法”、“最近家里是不是有什么不开心的事儿?孩子这段时间状态太糟糕了”……
 
而家长呢,也企图让老师纠正问题:“老师看着都不写作业”、“老师让站教教室最后一排,特别的无所谓”;
 
这一来二去的,孩子的问题没有得到解决,反而增加了孩子、家长、老师三方之间的矛盾。
 
但是,孩子为什么会出现这么消极、抵抗的态度呢?
 
 
1、丧失不写作业的“羞耻心”
 
按理说,孩子不写作业、考试成绩倒数,都会引起非常强烈的羞耻心,回想在下一次挽回一点颜面,不能再倒数而被别人嘲笑、看不起,被老师当众指出自己的成绩差。
 
但是有些孩子在小的时候就一直因为学习的事情被父母或老师指责,时间长了,孩子自然就麻木了,对于学习不好的羞耻心早就没有了。
 
反而会有一种“让我回家写作业?正好,反正我也不想来学校”的消极想法。
 
2、对老师或父母心有埋怨
 
孩子学习本来就比较由心,心情好了就学得快;心情不好了就学得慢。
 
如果孩子对某一老师或对父母有成见的话,在学习的时候就会用“不写作业”、“考试不填卷子”的方法,来“报复”老师或家长。
 
 
因为从老师和家长日常的态度告诉孩子:成绩是他们最关心的事情。
 
那么孩子就会用“你们最关心的事情”来报复老师或父母。
 
至于为什么父母打了、骂了、教育了、苦口婆心了,孩子还是无动于衷?
 
主要是父母从来没有从孩子的角度去想,而是从自己的角度把观点强加在孩子身上。
 
父母想想,如果上司或朋友非常强硬或苦口婆心的给你强塞一个观点,无论他们说的对不对,你的心里是不是都非常的反感呢?
 
对孩子来说也是一样,父母的态度越强硬、越试图让自己卑微,孩子的反感就越强。
 
这也就是别人常说“跟孩子做朋友”的原因:你和孩子是可以沟通的,你的话孩子是能听到心里去的。
 
所以父母要先跟孩子建立起沟通的桥梁
 
 
跟孩子沟通的时候,父母千万别站在“道德制高点”或“我就是代表正义和正确”的角度从上而下的跟孩子交流,而是要站在孩子的角度,以帮助孩子的想法去跟孩子聊天,而不是告诉孩子“你就是错的”、“这样做不好,那样做好”。
 
当然了,很多家长觉得孩子没法儿沟通,就算放下家长的姿态跟孩子交流,孩子还是爱搭不理,气的家长想动手。
 
为什么会这样呢?
 
其实父母的临时抱佛脚的“放下姿态”,在孩子眼里看的很清楚:父母不可能跟我和平、平等的交流,这只是个幌子,我不如直接认错,简单方便。
 
所以啊,跟孩子建立起沟通的桥梁,要父母发自内心的去认同孩子,从生活中慢慢积累起孩子对父母的信任才行,而不是“用时方恨少”
 
只有先建立起沟通的桥梁,父母才能得到孩子内心真正的想法,这才能谈到解开孩子的心结,帮助孩子的生活和学习重新步入正轨。
 
让孩子知道“学习是自己的”
 
 
对于孩子不喜欢某个老师,而让自己的成绩一落千丈这件事,父母要让孩子知道(最重要的潜移默化下让孩子体会到):学习时自己的,学到的知识也是自己的,用学习去报复老师什么的,是“伤敌99,自损9999”的事儿。
 
当然了,这个“让孩子知道”,并不是说父母一直跟孩子唠叨“学习是你自己的”这句话,而是真切的让孩子从一开始就体会到学习的乐趣,让孩子知道想实现未来的梦想,第一步就是要好好学习。
 
比如说孩子不爱看书,那么父母在一开始的时候就别让孩子看艰涩、难理解的“有用书籍”,而是让孩子看一些他们能够理解的小故事,这样慢慢引导孩子去看书。
 
而且还可以用书里面的一些人物或情节问孩子“你想让小兔子怎么办?”,并且鼓励孩子将自己心里所想的故事说出来,父母帮忙写下来或让孩子自己尝试着写下来。
 
这能很好的提高孩子的阅读能力。
 
其他的学习也是这样,父母要尽量引导孩子往这一方面深入思考,孩子在里面得到乐趣了,自然就爱了,学习自然也就是自己的了。
 
父母要做的是引导孩子学习,而不是监督孩子学习。
 
父母要让孩子体会到什么是“自尊心”
 
 
还有就是父母给孩子留点自尊心,只有被别人尊重过,孩子才会知道被尊重、被夸奖是什么感受,才知道别人某些冒犯尊严的话是怎样糟糕的体验。
 
但是父母给孩子爱和钱的时候毫不吝啬,但是给孩子尊重的时候往往欠缺很多。
 
教育家约翰·洛克说:“父母越不宣扬孩子的过错,孩子对自己的名誉就越看重,更会小心地维护别人对自己的好评。如果父母当众宣布他们的过失,使他们无地自容,他们会觉得自己的名誉受到打击,维护自己名誉的心思也就越淡薄。”
 
所以父母学会尊重孩子,才能让孩子自己尊重自己,让孩子有羞耻心和自尊心。
 
很多父母不知道该怎么尊重孩子,其实就是在生活中多理解孩子,多给孩子一些鼓励,孩子做错事情的时候就惩罚,这样奖惩得当的方式来告诉孩子什么样的行为是值得尊重的,什么样的行为是错误的,让孩子也慢慢形成自己的判断。
 
 
其实不光是在学习上,在家里的时候孩子也会出现消极抵抗的现象:
 
父母:“宝宝,给妈妈拿一个碗过来”孩子:“好”(不动)父母:“下次别再看这么长时间电视了,对眼睛不好”孩子:“好”(下次依旧)父母:“遇到这种情况,你要懂礼貌才行啊”孩子:“好”(下次依旧我行我素)
 
如果孩子对待父母的态度已经出现这种“消极”的状态,那么父母要及时调整自己的教育方案,不要一条路走到黑,跟孩子的距离越来越远,甚至到了无话可说的地步。

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